martes, 22 de octubre de 2013

Aprende a utilizar la red con seguridad.
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     En la utilización de internet y las redes sociales como recurso en el proceso de enseñanza-aprendizaje es fundamental tener en cuenta la seguridad para evitar que ocurran sucesos desagradables. Es imprescindible que los docentes estemos al día sobre los mecanismos de seguridad que hay que utilizar para moverse por internet y por las redes sociales, de esta forma será más fácil inculcarlos a nuestros alumnos y a sus familias.
Existen numerosos recurso distribuidos por la red en materia de seguridad yo he elegido los dos siguientes  
    
Presentación realizada por Romina Chaparro cuyo título es “Seguros en las redes???”


·         Está preparada para los alumnos de 1º y 2º de la ESO, pero bajo mi punto vista se puede utilizar con alumnos mayores e incluso para el resto de miembros de la Comunidad Educativa, profesores y familias.
·        Compuesta por 17 diapositivas  y enlaces a diversos vídeos  donde nos informa breve y explícitamente sobre los riesgos que se corren en el uso de la red y las redes sociales, concienciándonos de la importancia que tiene tomar las medidas de seguridad necesarias y hacer un uso correcto y responsable de las redes sociales.
·         Resume las ventajas e inconvenientes que surgen de la utilización de las redes sociales.
·    Habla sobre la intimidad en internet, es necesario concienciarse que cuando subimos una imagen o escribimos algo en la red esto se convierte en público y puede ser utilizado por cualquiera. Va acompañado de un vídeo muy representativo con una duración de 1,04 minutos.
·    Comenta los riesgos que existen para nuestros ordenadores si navegamos alegremente por la red y contestamos y admitimos todos los correos que nos mandan. También enlaza con un vídeo (1,55 minutos)
·     Da unas recomendaciones muy a tener en cuenta en el uso de los chats y en la configuración de los perfiles en las redes sociales.
·         Por último explica con unos vídeos muy ilustrativos los principales riegos de la red:
o   Sextign (vídeo 1,51 minutos).
o   Cyberbulling ( vídeo 1,30 minutos).
o   Grooming (vídeo 1,47 minutos).
o   Uso correcto de la webcam (3,22 minutos).
·         Finaliza con un vídeo sobre la utilización de la netiqueta en las redes sociales (3,01 minutos).



Vídeo realizado por la asociación CONALEP de México con una duración de 3,22 minutos: 



·      Se trata de un vídeo dirigido a las familias sobre todo; con la finalidad de concienciar a los padres para que  tomen una serie de medidas en la casa a la hora de utilizar la red y las redes sociales.
·      Resume de manera esquemática la forma de proceder en la casa para una navegación segura por internet.
·        Indica que es necesario elaborar unas reglas en las casas que han de ser conocidas y cumplidas por todos los miembros de la familia.
·       Informa brevemente sobre el uso de antivirus y el control de los mensajes recibidos en los correos electrónico.

Es muy importante ir difundiendo todas las informaciones referentes a las medidas de seguridad que hay que tomar para poder navegar de forma segura por la red y poder evitar de esta manera sucesos desagradables. Nosotros como docentes debemos publicitar todo lo posible las reglas básicas en la navegación por internet y en el uso de las redes sociales.

domingo, 20 de octubre de 2013

Identidad digital y docentes
       Con la llegada de las nuevas tecnologías han surgido vocablos nuevos como alfabetización digital, huella digital, identidad digital, PLE, etc., para definir nuevos conceptos referentes a la red y a las redes sociales.
       La identidad digital es el conjunto de información que hay expuesto en internet sobre un individuo (datos personales, imágenes, registros, noticias, comentarios, etc.) que conforman una descripción de dicha persona en el plano digital y la reputación online es la opinión o consideración social que otros usuarios tienen de la vivencia online de una persona muy relacionada con la identidad digital.
                                                                          Imagen de Melissa.carolina
     Todo lo que publicamos, compartimos, contamos y realizamos en internet pasa a formar parte de nuestra identidad digital, también influye lo que otros cuentan sobre nosotros, ésta se va formando desde el momento en qué empezamos a utilizar la red, actualmente los niños y adolescente que utilizan habitualmente la red están construyendo su identidad en la red. Los niños con 10 años ya comienzan a dar sus primeros pasos en tuenti, publican fotos, hacen comentarios, a los 12 ya entran en twitter y en facebook en algunos casos y dan su datos en multitud de páginas son vulnerables a todo lo que les ofrece la red.
     Nosotros como docentes deben educar a nuestros alumnos a elaborar su identidad digital, y para ello debemos comprender que es la identidad digital, y que mejor manera que empezar a gestionar nuestra propia identidad, siempre se enseña mejor lo que se conoce y domina, comencemos por aprender nosotros para después enseñar a nuestros alumnos; se aprende mejor lo que se práctica.. Por ello de debemos conocer cómo funciona la red y las redes, los peligro que puedan surgir.
     Para realizar una buena gestión de la identidad digital debemos seguir una estrategia de prevención, para que luego no suceda algo que no queramos y es imprescindible seguir estos consejos y enseñarlos a nuestros alumnos:
1.Consultar las políticas de uso de los servicios y redes sociales que uses.
2.Elegir quién puede ver nuestros  datos, configurando adecuadamente las opciones de privacidad.
3.No facilitar datos personales innecesarios.
4.Reflexionar antes de publicar en internet y utiliza el sentido común.
5.Realiza un seguimiento periódico de nuestros datos en la red.

La mejor manera de conseguir una identidad digital correcta es haciendo un uso adecuado  y responsable de la red y las redes, y qué lugar mejor que la escuela para practicar y llevar a cabo todos los consejos que nos hace conseguir una buena identidad digital. Hemos de tener en cuenta que nuestros niños y adolescentes son nativos digitales viven la red, pasan gran parte de su tiempo conectados a la red y están creando constante su personalidad en las redes sociales, no les importa compartir información personal en cualquier plataforma, vídeojuegos, etc. Por eso es fundamental una educación encaminada al uso correcto, responsable y con sentido común de las redes sociales, y los lugares donde han recibir dicha educación son la escuela y la familia que han de ofrecer unas pautas de actuación para conseguir una identidad digital lo más adecuada y sana posible.
También es importante que tanto el profesorado como las familias conozcan los riesgos de un uso incorrecto de la red y las redes sociales, para poder formar mejor a los más jóvenes, entre los más destacados podemos considerar los siguientes:
·       Suplantación de la identidad digital que puede ocasionar una imagen distorsionada de sí mismo, ser víctimas de burlas insultos, amenazas. etc.
·         Amenazas a la privacidad: hemos de tener en cuenta que desde el momento que publicamos una imagen o información sobre nosotros en la red se pierde el control sobre su difusión, por lo que puede acabar en manos e otras personas que hagan un uso inadecuado de la misma, por lo que hay reflexionar bastante sobre lo qué publicamos y dónde lo publicamos.
El siguiente vídeo explica de forma muy resumida qué es la identidad digital, cómo se crea y cómo se maneja:

            Si quieres ampliar tus conocimientos sobre la identidad digital puedes consultar la siguiente guía elaborada por INTENCO http://www.inteco.es/file/QeTWH8vXM1MtSH7Apl5n5Q

Webs consultadas: